來簡單談一下《當大腦成為戰場》這本書。
這本書的核心概念是「洗腦」
不過主受訪者來自於韓戰時期的戰俘，
所以其中的操作手法都來自於於幾十年前極權、威權社會對付政治犯的控制手段。
這種手法的核心是透過製造恐懼、疲勞、痛苦、懷疑、混亂等方式，
致使受害者大腦進入脆弱狀態，
進而達到服從，甚至主動配合的效果。
韓戰對我來說心理距離很遠，
但裡面的案例和主要的操控手法我倒是不太陌生，
或者應該說，
如果你稍微有在關心台灣白色恐怖時期這段歷史的話，
應該會察覺，
裡面很多手法在台灣戒嚴時期也很常被情治單位拿來使用，
而這些手法也會滲透到其他組織或個人，
事實上即便戒嚴結束後，
很多類似的操控手法也還是會在各種場域中出現，
隨著時間流逝才慢慢淡化減少。
就談談我個人的早期經驗吧，
約莫20多年前我高中時，
有一名導師就會玩這種把戲，
當時學校有每星期都要寫週記交給老師批改這種要求，
通常這種寫給老師的東西大家都是偏向應付性處理，
但那名老師就規定我們週記裡面都要寫「這週自己做錯了什麼，要如何悔過和改進」
想當然耳大多人哪會真的什麼都坦承出來，
另外還有一個問題就是，
你也不可能每週都有那麼多破爛事可以寫，
於是後來就開始出現很多應付性內容，
而這名老師就會暴怒，
說很多在人在避重就輕，
然後對班上同學言語恐嚇、羞辱甚至暴力相向，
到最後甚至很荒謬的就是，
你可能還得要自行編造一些「足夠嚴重的錯誤」來悔過，
才能寫出讓他滿意，覺得你有「真心懺悔」的內容。
讓我們把時間拉回到現在，
解嚴到現在已經快40年了，
對於身處現代台灣的個人來說，
大概比較不會在政治層面上直接遭遇這類操控手法，
你比較容易接觸到這類手段的，
反而可能是在私人組織或領域裡，
一些權力不對等的情境，
好比說，
有些職場上的管理者會採用質疑、貶低等手法，
來破壞員工的自尊心，對自己的能力和價值產生懷疑，
進而達到一些預期的操控效果（好比說接受低薪、無償加班、放棄法定基本權益、不敢離職等）
其實各種PUA手段跟這種作法在原理上就有一定程度的重疊。
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